Les campus à travers le pays gèrent différemment les protocoles et procédures en matière d’abus sexuels lorsqu’ils sont confrontés à des allégations d’abus sexuels. Cette différence est encore plus prononcée lorsqu’il s’agit d’un administrateur vs. étudiant par opposition à étudiant vs. étudiant.
Réputés pour être des foyers de violences sexuelles, les campus universitaires ont du mal à tenir les auteurs responsables. Les écoles gèrent également différemment leurs protocoles d’enquête lorsque le présumé auteur est un employé de l’école plutôt qu’un étudiant.
Alors que les universités ont le devoir de respecter les lois sur les droits civils codifiées dans le titre IX des amendements à l’éducation de 1972 en ce qui concerne les cas d’abus et de harcèlement sexuels. Le titre IX interdit la discrimination en matière d’éducation fondée sur le sexe, y compris le harcèlement ou la violence sexuelle. Que ce soit intentionnel ou non, les universités doivent reconnaître qu’elles jouent elles-mêmes un rôle dans la prévalence des agressions sexuelles sur leurs campus et comment leurs échecs dans la gestion des plaintes peuvent non seulement protéger les accusés, mais aussi fournir l’épée pour les abus futurs.
La protection de l’image publique et de la réputation de l’école est la raison motivante pour laquelle la plupart des institutions ne tiennent pas leurs membres du corps enseignant ou leur administration responsables de leurs actes répréhensibles. Une partie de cet échec comprend le fait de ne pas traiter les plaintes de manière sérieuse et de manquer de protocoles d’enquête solides, y compris l’affectation d’enquêteurs non formés. Ces échecs ont pour effet de protéger les intérêts de l’institution plutôt que ceux des personnes lésées.
En raison des cas précédents d’abus sexuels institutionnels ayant fait l’objet d’une couverture médiatique, la loi sur la responsabilité des dirigeants de l’éducation en matière de signalement des enquêtes sur le titre IX, également appelée loi ALERT, est présentée par des législateurs au Sénat des États-Unis. Cela obligera les dirigeants universitaires à certifier qu’ils ont examiné les rapports d’abus sexuels commis par des employés de l’université, ne leur permettant plus de nier qu’ils savaient que des abus se produisaient. Les dirigeants universitaires ont précédemment omis d’agir ou ont prétendu ne pas être au courant des rapports d’abus commis par leurs employés, comme dans les cas de Larry Nassar et Jerry Sandusky (tous deux accusés d’abus sexuels). Ce phénomène démontre pourquoi ces nouvelles exigences sont essentielles.
Les politiciens et les experts soutiennent que la dissimulation ou la minimisation des plaintes pour agression sexuelle par les universités est couramment pratiquée pour éviter de nuire à leur réputation. La loi sur la responsabilité et la sécurité sur les campus a été présentée en février par un groupe bipartisan de sénateurs au Congrès, dans laquelle les écoles pourraient être condamnées à une amende pouvant aller jusqu’à 150 000 $ si elles ne soumettent pas de rapports détaillés sur la violence sexuelle. Les universités qui ne se conforment pas à la loi pourraient être condamnées à une amende pouvant aller jusqu’à 1% du budget de fonctionnement de l’école.
Il n’est pas surprenant que les universités abordent différemment les litiges en matière d’agression sexuelle et gardent leurs méthodes privées pour la plupart. Certaines écoles ont leur propre conseil juridique pour gérer les poursuites et d’autres embauchent des experts juridiques externes. Ces universités peuvent facilement faire face à des paiements à six chiffres en cas de poursuites pour mauvaise gestion des cas d’agression sexuelle; ces dernières années, les universités ont commencé à payer une assurance pour couvrir les paiements liés à l’agression sexuelle. Dans un rapport de 2019 de Journalist Research, il est rapporté que les victimes individuelles de viol font face à un coût économique à vie estimé à 122 461 $. Le coût économique à vie du viol pour toutes les victimes aux États-Unis est près de 3,1.5 billions de dollars.
Dans le cas où un étudiant est accusé d’abus sexuel envers un autre étudiant, les universités ont également tendance à éviter de traiter correctement la question. De nombreux arguments sont avancés en faveur de cours d’autodéfense, de conférenciers éducatifs, de marches et d’ateliers. Cependant, de nombreux campus ont tendance à ignorer ces ressources potentielles car elles ont un coût élevé pour l’école. La mise en place de ces programmes peut cependant mettre en place un système fiable pour former le personnel enseignant, le personnel et les étudiants sur ces problèmes nuisibles et leur donner les moyens de les aborder.
Lorsque des étudiants sont accusés d’abus sexuels, une procédure plus définie est généralement mise en place pour traiter le comportement présumé. Si une plainte formelle est déposée, l’étudiant accusé peut être contacté pour une discussion informelle. Dans certains cas, le problème peut être résolu sur place. Lorsque les accusations sont plus graves, l’organe disciplinaire de l’école mènera une enquête et une audience formelle sera convoquée. Cette réunion formelle comprendra les plaintes déposées contre l’étudiant accusé et toute preuve trouvée, l’accusé pourra alors présenter sa version des faits. L’organe disciplinaire examinera ensuite les informations de l’audience et prendra une décision et une recommandation de sanction. L’étudiant sera informé de la décision et aura un délai pour faire appel si nécessaire.
Même dans le cas d’un étudiant auteur, des facteurs extérieurs peuvent entrer en jeu pour déterminer le déroulement ou l’exhaustivité de la décision d’une université de mener une enquête. Par exemple, si la famille d’un étudiant est un donateur important de l’université ou un ancien élève reconnu, les procédures peuvent être légèrement différentes. Si l’accusé est un athlète notable d’une équipe sportive universitaire, des raccourcis peuvent être pris pour étouffer les allégations. Grâce aux litiges et à la législation, de nombreuses nouvelles lois sont en train d’être établies et de nouveaux protocoles sont mis en place pour limiter les enquêtes biaisées sur les agressions sexuelles et les manquements à signaler ces incidents.
Ajoutez un paragraphe sur les cas où l’auteur est un employé – utilisez l’USC comme étude de cas !
Arias Sanguinetti peut fournir une assistance aux étudiants dont les campus et les universités ont échoué à les défendre après avoir signalé des abus sexuels. Si vous ou quelqu’un que vous connaissez a signalé un comportement répréhensible à une école ou une université, contactez Arias Sanguinetti à
