Le mardi 9 avril, une audience de deux jours a commencé pour déterminer s’il faut autoriser un étudiant à fréquenter l’école en portant un dispositif “AngelSense” dans une affaire impliquant un garçon autiste sévèrement handicapé qui a été physiquement maltraité par un enseignant en éducation spécialisée qui a plus tard plaidé coupable pour le crime de maltraitance.
Joshua et Britten Wahrer ont un fils qui est autiste sévère et non verbal et fréquentait des classes d’éducation spécialisée en raison de son état. En 2018, le garçon de 5 ans a été physiquement maltraité par son enseignant en éducation spécialisée, qui n’a été pris que parce qu’un aide a signalé l’incident. En raison de sa maltraitance, le garçon tente souvent de quitter les locaux de l’école par peur de subir d’autres dommages.
Pour protéger leur fils, Joshua et Britten ont demandé au district scolaire du comté de Clark d’autoriser le garçon à assister aux cours avec un moniteur qui permet aux parents d’écouter (sans vidéo) et de suivre sa position via GPS (appelé moniteur AngelSense). Bien que ses parents soient prêts à payer tous les coûts associés au moniteur AngelSense, le district a refusé leur demande de surveillance audio et un officier d’audience nommé par l’État du Nevada déterminera maintenant si le district a rempli ses obligations envers l’étudiant et si ses parents peuvent l’envoyer à l’école en portant le moniteur.
“Joshua et Britten sont des parents merveilleux, aimants et protecteurs qui veulent s’assurer que leur fils est correctement pris en charge à l’école”, a déclaré l’avocat Gregg A. Hubley de Arias Sanguinetti Wang & Team, LLP. “Comme tous les parents, ils veulent s’assurer que leur enfant est éduqué dans un environnement sûr, et après une expérience aussi horrible avec l’école, nous pensons que c’est une demande extrêmement raisonnable.”
L’audience est prévue pour le mardi 9 avril 2019 au mercredi 10 avril 2019.
Contexte
Cette affaire a attiré l’attention des médias locaux en 2018 lorsqu’un aide-enseignant a été témoin d’un enseignant en éducation spécialisée frappant le garçon à plusieurs reprises avec un bâton pointeur, avec suffisamment de force pour le casser sur ses jambes. Apparemment, l’élève n’a pas mis ses chaussures assez rapidement, alors l’enseignante, Melody Carter, a commencé à frapper ses jambes et ses chevilles avec un bâton pointeur. L’aide a signalé l’incident à la police, qui a arrêté Mme Carter et l’a accusée de maltraitance envers un enfant. Elle n’a pas nié avoir frappé l’élève et a par la suite plaidé coupable à une infraction mineure liée à la maltraitance. Les parents de l’enfant ont rapporté que depuis que la maltraitance de Mme Carter a été découverte, l’enfant tente régulièrement de s’échapper des locaux de l’école (“s’enfuir”). Ce n’était pas un problème avant. Les parents ont déplacé leur enfant dans une autre école après la découverte de la maltraitance par Mme Carter, mais les problèmes d’évasion persistent dans la nouvelle école.
Ce n’est pas la première fois que les parents ont des problèmes avec le district en ce qui concerne l’éducation de leur fils. Au cours de l’année scolaire 2016-2017 (lorsque leur enfant avait 4 ans), les parents se sont plaints à plusieurs reprises, par téléphone et par écrit, que leur enfant n’était pas nourri ni fourni en eau potable à l’école, et que l’école n’avait pas vérifié ou changé ses couches. Les parents ont porté ces problèmes jusqu’au surintendant de l’école. Les parents ont rapporté que le surintendant, après avoir entendu leurs problèmes, les a ri et les a critiqués, suggérant même qu’ils imaginaient ces problèmes. Les avocats de l’étudiant ont également demandé à l’officier d’audience de déterminer si cette conduite et cette approche étaient conformes au plan éducatif pour l’étudiant élaboré par le district.
Las Vegas Review Journal Histoire
